一、依據本市 111 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。
二、本案目的係透過專業對話與教學策略研習,讓授課教師瞭解 學習扶助計畫緣由,精進學習扶助任課教師教學能力,縮短 學習低成就學生之落差,並發展系統性教學策略,提升學習 扶助學生國語、英語及數學能力。
三、旨 揭 計 畫 相 關 訊 息 摘 要 如 下 :
(一)參加對象 :請本市 111 學年度新進教師務必參加並依規定場次及科目 報名(詳如附件),若有其他科目研習需求,請日後再行報名 參 加 。
若 已 有 取 得 以 下 三 種 研 習 證 書 得 免 報 名 此 次 研 習 。
1. 現 職 教 師 學 習 扶...
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