龍安國民小學

一、 依據國立臺灣師範大學（下稱臺師大） 115 年 6 月 16 日師大數學中字第 1151016405 號函辦理。 二、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 日期： 115 年 8 月 19 日（星期三），下午 1 時至 4 時。 (二) 地點：採線上模式， Google Meet 會議室連結將於報名截止後三日內以電子郵件提供。 (三) 參加對象：各國中小對跨領域教學有興趣之教師。（完成研習之教師，將可... 觀看完整文章

說明： 一、 依據 115 年度桃園市兒童文學獎創作徵文比賽實施計畫辦理。 二、 為培養兒童文學創作風氣，提高本市語文教育水準，特辦理旨揭比賽，欲報名者請於 115 年 9 月 24 日（星期四）前，將作品依規定格式上傳至大勇國小首頁（網址： https://www.typs.tyc.edu.tw/index.php ）【115 兒童文學作品上傳】專區。

114 學年度第二學期期末校務會議通知      一、時間： 115 年 6 月 24 日 13:30 分      二、地點：向陽樓 5 樓視聽教室

一、 依據本局 115 年 3 月 16 日桃教小字第 1150021796 號函辦理。 二、 旨揭研習報名資訊如下： (一) 研習時間： １、 四縣班： 115 年 7 月 1 日（星期三）至 7 月 3 日（星期五）及 7 月 6 日（星期一）。 ２、 海陸班： 115 年 7 月 1 日（星期三）至 7 月 3 日（星期五）及 7 月 6 日（星期一）。 (二) 報名方式：自... 觀看完整文章

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詳如附件，請參閱。

說明： 一、 依據「教育部國教署 114 學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3 教師專業辦理。 二、 目的：推廣整合本市戶外教育場域資源，鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間： 115 年 6 月 12 日(星期五) 8:30-17:00 (二) 辦理地點：志繼部落、... 觀看完整文章

2026 年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合 SEL （社會情緒學習）目標，透過兒童劇演出，引導孩子在觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒， 培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。 活動自 115 年 4 月 26 日起至 115 年 9 月 5 日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。 詳情請參閱本館官網( https://www.typl.gov.tw/zh-tw )點擊「活動消息」並關鍵字搜尋「童演童語」。 第 2 場演出訂於 115 年 5 月 30 日(六)下午 1 時至 3 時 40 分，於新屋區新屋國小活動中心演出《情緒的羅盤》... 觀看完整文章

說明： 一、 在資訊流動快速的數位時代，性別刻板印象、身體界線模糊 與數位環境中的隱私風險，仍影響著孩子的成長歷程。本活動以閱讀為核心，結合繪本交流討論與親子體驗，期透過多元活動對話，幫助老師、家長及青少年看見性別多元樣貌、理解彼此感受，讓尊重與界線不再抽象，並破除社會對性別的刻板印象及迷思。本活動包含： (一) 115 年 5 月 23 日（星期六）上午 10 時至 12 時辦理「從身體意象到數位公民：家長必修的性平繪本陪伴課」，邀請台灣性別平等教育協會企劃部主任蔡易儒，透過繪本故事的溫柔... 觀看完整文章

說明： 一、 在資訊流動快速的數位時代，性別刻板印象、身體界線模糊 與數位環境中的隱私風險，仍影響著孩子的成長歷程。本活動以閱讀為核心，結合繪本交流討論與親子體驗，期透過多元活動對話，幫助老師、家長及青少年看見性別多元樣貌、理解彼此感受，讓尊重與界線不再抽象，並破除社會對性別的刻板印象及迷思。本活動包含： (一) 115 年 5 月 23 日（星期六）上午 10 時至 12 時辦理「從身體意象到數位公民：家長必修的性平繪本陪伴課」，邀請台灣性別平等教育協會企劃部主任蔡易儒，透過繪本故事的溫柔... 觀看完整文章