跳至主內容區

龍安國民小學

This is an example of a HTML caption with a link.
:::

主內容區域

文章列表

一般公告 註冊組 - 教務處 | 2025-10-28 | 點閱數: 234
一、 本次受理申請之獎學金如下: (一) 揚昇清寒優秀學生獎學金。 (二) 永瑞清寒優秀學生獎學金。 (三) 傲騰清寒優秀學生獎學金。 (四) 采盟文教基金會清寒優秀學生獎學金。 (五) 沈周阿蘭女士優秀學生獎學金(限大溪區公立國中小學生申請)。 二、 申... 觀看完整文章
活動訊息 教學組 - 教務處 | 2025-10-28 | 點閱數: 166
一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 10 月 20 日臺教國署原字第 1145703480A 號函辦理。 二、 國教署與與原住民族委員會為鼓勵高級中等以下教育階段原住民族師生或親子進行文化智慧與科學教育的探索,透過實驗或研究工作,引導原住民族學生學習祖先傳統智慧,達成文化傳承的效果,並透過科學展覽會競賽活動,促進師生及社會大眾認識原住民族文化及其科學意涵,特辦理旨揭活動。 三、 旨揭活動之參賽資格、重要活動時程及地點摘述如下(餘詳如附件): ... 觀看完整文章
公文轉達 教學組 - 教務處 | 2025-10-28 | 點閱數: 152
一、 依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」辦理。 二、 本市 114 學年度第 2 階段辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦,作業時程自 114 年 10 月 17 日起至 10 月 31 日止,請申請人依旨揭申請表單及計畫書撰寫規定辦理,並依限至「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統( https://tycnee.psees.tyc.edu.tw )」,進行線上作業,申請人於線上填妥申請書後下載列印紙本,並由法定代理人親筆簽名後,由申請人於期限內將申請書正本(不含其他資料),親自送件(或掛號郵寄... 觀看完整文章
活動訊息 設備組 - 教務處 | 2025-10-20 | 點閱數: 203
說明: 為提早養成學童閱讀習慣,親子天下將針對全臺國小一至三年級學童,展開 114 學年度【閱讀 123 ,給小學生的經典第一本】校園招募活動,參與班級將有機會獲得班級贈書乙套或童書作者進校演講乙次,歡迎各校踴躍報名。 學習與閱讀能力息息相關,從美國知名教育媒體《教育週刊》( Education Week ) 2023 年調查顯示,七成以上的孩子對於閱讀理解的基礎閱讀力有困難。而親子天下 2025 年初針對全臺灣 47 所中小學所進行的「樂讀少年養成方法大調查」中,也發現能持續閱讀的學童,有 59%在低年級以前就喜... 觀看完整文章
研習進修 教學組 - 教務處 | 2025-10-17 | 點閱數: 176
一、 依據國立清華大學 114 年 10 月 14 日清教字第 1149007937 號函辦理。 二、 旨揭活動摘述如下: (一) 時間: 114 年 11 月 8 日至 9 日(星期六及星期日) 9 時 30 分至 15 時。 (二) 地點:國立自然科學博物館植物園研究教育中心。 三、 本論壇提供教師在職進修時數,完整參加 1 日核給 3 小時,完整參加 2 日核給 6 小時,請貴校本權責核予參加人員公假登記。 ... 觀看完整文章
公文轉達 教學組 - 教務處 | 2025-10-17 | 點閱數: 174
一、 依據致理學校財團法人致理科技大學 114 年 10 月 14 日致外貿院字第 1141500720 號函辦理。 二、 該校商貿外語學院新南向小語種教學與認證中心自 2019 年起與越南胡志明市國家大學下屬之人文與社會科學大學越南語學系聯合舉辦「國際越南語能力認證檢定」。 三、 本考試依照 CEFR 認證分級標準,其認證受我國教育部採認為公費留學考試之越南語能力證明,並獲越南教育部認可,具國際公信力。 四、 本越南語能力檢定證書將由越南胡志... 觀看完整文章
教學組 - 教務處 | 2025-10-16 | 點閱數: 193
一、 依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及本局 114 年 9 月 22 日桃教中字第 1140093595 號函(諒達)辦理。 二、 到校輔導以配合教育部國民及學前教育署推動學校教師共同備課、觀課、議課及輔導學校以學習社群模式運作領域教學研究會為實施重點。 三、 請各校依安排場次及到校輔導相關需求,於活動前確實與各分團聯絡人完成相關準備工作;與會人員由服務學校視實際需要核給公假登記;到校輔導活動結束後,需填寫到校輔導紀錄表並上傳至本市國民教育地方輔導團網站... 觀看完整文章
活動訊息 教學組 - 教務處 | 2025-10-16 | 點閱數: 268
一、 依據國立臺灣工藝研究發展中心 114 年 10 月 9 日藝推字第 1143002375 號函辦理。 二、 為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權,促進工藝與教育系統的連結,國立臺灣工藝研究發展中心辦理旨揭兩項教師培力課程,歡迎有興趣的教師報名參加。 三、 旨揭教師培育課程說明如下: (一) 研習班別: 1、 工藝校園扎根教案分享講座(課程代碼 5284745 ): 11/15(六)... 觀看完整文章
公文轉達 教學組 - 教務處 | 2025-10-16 | 點閱數: 171
一、 依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大) 114 年 10 月 9 日師大地理字第 1141028693 號函辦理。 二、 徵稿主題:跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐。 (一) 子題一:社會領域跨域思維之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科,以及國小社會科)。 (二) 子題二:社會領域跨域思維與共備觀議課之設計與實踐。 (三) 子題三:社會領域跨域思維與議... 觀看完整文章
研習進修 教學組 - 教務處 | 2025-10-16 | 點閱數: 187
一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 10 月 9 日臺教國署原字第 1145703470A 號函辦理。 二、 為強化中小學教師及行政人員國際教育之專業知能,教育部國民及學前教育署委託中正大學辦理旨揭分享會,期透過教育人員間之對話與經驗分享,擴大國際教育推動成效。 三、 旨揭分享會辦理資訊如下: (一) 日期: 114 年 11 月 18 日(星期二)。 (二) 地點:嘉義縣棒棒積木飯... 觀看完整文章

頁尾區域