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活動訊息 ta0157 - 公文轉達 | 2015-11-30 | 點閱數: 348
105 年導遊人員、領隊人員考試定於 104 年 12 月 1 日至 10 日下午 5 時止受理網路報名,有意報考之民眾請至考選部全球資訊網( http://www.moex.gov.tw )查詢。
ta0168 - 公文轉達 | 2015-11-27 | 點閱數: 368
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 11 月 17 日臺教國署高字第 1040134166A 號函辦理。 二、旨揭草案經十二年國民基本教育課程研究發展會(以下簡稱課發會)決議確認之領綱草案初稿,始進行審查、公聽會及網路論壇,以蒐集相關意見;經 104 年 10 月 5 、 8 日課發會決議,第二波辦理公聽會之領域/科目/群科課綱草案,共計 22 份,說明如下: (一)國民中小學暨普通型高中、技術型高中與綜合型高中:國語文、數學。 (二)國民小學:生活課程。 (三)技術型高中 15 群科:機械群、動力機械群、電機與電子群、化工群、土木與建築群、商業與管理群、外語群、設計群、農業群、食品群、家政群、餐旅群、水產群、海事群... 觀看完整文章
ta0168 - 公文轉達 | 2015-11-27 | 點閱數: 379
一、依據教育部 104 年 11 月 19 日臺教師(一)字第 1040157979 號函辦理。 二、教育部為推動美感教育普及化,特核定補助國立臺灣藝術教育館辦理「104 年藝術與美感教育資源入口網推動各級學校運用美感教育相關資源實施計畫」,持續針對「臺灣藝術教育網」進行改版與功能擴充。 三、旨揭「臺灣藝術教育網」( http://ed.arte.gov.tw/ch/Index/index.aspx )網站改版及擴充功能詳如后: (一)「藝文館所戶外教育」查詢專區:現已蒐集並建置各縣市適合舉辦藝文校外教學館所資料計 230 筆,提供點選查詢縣市藝文館所相關優惠、課程導覽及體驗活動等訊息;同時新增與農村風情網連結,... 觀看完整文章
活動訊息 文書組 - 公文轉達 | 2015-11-27 | 點閱數: 468
說明:   一、 依據教育部 104 年 11 月 19 日臺教授國字第 1040134808A 號函辦理。 二、 旨揭活動為該基金會為鼓勵學校充實語文知識,舉辦全國性之國中、小學生國語文能力測驗,透過測驗練習之方式引導學生對書本內容進行多層次思考,加強認知與理解,進而厚實學生的背景知識,逐步提升國語文能力。活動相關網址為: http://echt.schoolez.com/。 三、 倘有相關問題,請逕洽本活動聯絡人程玉慧小姐(... 觀看完整文章
一般公告 文書組 - 公文轉達 | 2015-11-25 | 點閱數: 437
說明: 一、依國家文官學院 104 年 11 月 20 日國院數字第 1040800243 號函辦理,並檢附原函影本 1 份。 二、旨揭票選活動方式如下: (一)書目:區分兩大領域圖書進行票選,每領域計 12 本,每領域可圈選 1 至 6 本。 (二)期間: 104 年 11 月 20 日起至 12 月 7 日止。 (三)網址: http://voting.nacs.gov.tw 或至國家文官學院全球資訊網站( http://www.nacs.gov.tw ),點選「105 年度每月一書票選」連結,即可進行投票。 (四)贈品:自參加網路票選者中隨機抽出 50 位,致贈人氣最高圖書 1 本,中獎名單將於 104 年 12 月 15 日公布於國家文官學院全球資訊網站... 觀看完整文章
活動訊息 ta0168 - 公文轉達 | 2015-11-24 | 點閱數: 426
旨揭活動訂於 104 年 11 月 23 日中午 12 時開放網路報名,至 104 年 12 月 18 日中午 12 時截止(詳細活動辦法請參閱附件),倘有相關疑義,請逕洽林珮璩小姐,電話:(02)2522-8585 。
活動訊息 ta0157 - 公文轉達 | 2015-11-24 | 點閱數: 308
檢附來函影本及相關附件資料各 1 份~
研習進修 ta0168 - 公文轉達 | 2015-11-23 | 點閱數: 514
一、依據教育部 104 年 1 月 28 日臺教授國字第 1040009412 號函辦 理。 二、為導引每位學生皆能身心健全且適性發展,並確實落實十 二年國教之基本精神,有關學生之成績評量內容、方式、 原則、處理及其他相關事項之辦理,不得違反下列規定: (一)基於維護學生權益,並避免因公布排名造成惡性競爭, 斲傷學生學習興趣與動機,學校得公告說明學生分數之 分布情形。但不得公開呈現個別學生在班級及學校排名 。至個別學生家長如欲掌握其子女之學習成效,可透過 個人資訊申請方式申請取得其子女之相關資訊,惟此原 則係以學生家長提出申請時辦理,不應出現學生地區性 之排名,亦不應為學生每一次之評量作... 觀看完整文章
研習進修 ta0157 - 公文轉達 | 2015-11-23 | 點閱數: 359
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