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註冊組 - 一般公告 | 2017-04-24 | 點閱數: 387
一、 依據教育部國民及學前教育署 106 年 4 月 17 日臺教國署學字第 1060041367 號函辦理。 二、 全國複賽獎勵如下: (一) 第一名,乙名,獎金 6,000 元,團隊成員獎狀乙紙。 (二) 第二名,乙名,獎金 4,000 元,團隊成員獎狀乙紙。 (三) 第三名,乙名,獎金 3,000 元,團隊成員獎狀乙紙。 (四) 第... 觀看完整文章
一般公告 生教組 - 一般公告 | 2017-04-24 | 點閱數: 528
說明: 一、依據本局 106 年 3 月 24 日桃教終字第 1060022516 號函續辦。 二、旨揭比賽原訂於 106 年 5 月 20 日(星期六)辦理,因適逢 106 年國中教育會考,為避免影響部分學生參賽權益,更改比賽內容如下: (一)報名時間:即日起至 106 年 5 月 5 日(星期五)中午 12 時止。 (二)報名方式:一律採網路報名,請參賽學生向就學學校報名,並請參賽學校於忠貞國小網站( http://www.jjes.tyc.edu.tw )完成報名手續。報名紙本請相關人員核章後於 106 年 5 月 10 日(星期三)下班前寄達忠貞國小新住民學習中心(桃園市平鎮區龍南路 315 號)。參賽人員名單資料以紙本資料為準。 (三)... 觀看完整文章
一般公告 生教組 - 一般公告 | 2017-04-24 | 點閱數: 347
說明: 一、依據教育部 106 年 4 月 13 日臺教學(二)字第 1060051056 號函辦理。 二、為獎勵推動生命教育績優人員,提供全國各界瞭解校園推動生命教育情形,以增進對生命的意義認識、尊重與珍惜生命的價值、熱愛並發展獨特的生命,爰訂定旨揭計畫。 三、參加學校請於 106 年 5 月 15 日前將薦送人員清冊、遴薦及具體事蹟表及相關表件,函送本局辦理初審相關事宜。 四、旨揭計畫電子檔請至教育部網站下載運用(路徑:教育部( http://www.edu.tw )/本部各單位/學生事務及特殊教育司/資料下載,標題:教育部獎勵推動生命教育績優人員計畫)。
一般公告 生教組 - 一般公告 | 2017-04-18 | 點閱數: 483
說明: 一、依據基隆市政府 106 年 4 月 11 日基府教特參字第 1060215663A 號函辦理。 二、申請資格:設籍於台澎金馬之 6-9 年級學生。 三、招生對象:輔導對象為義務教育階段學生,因家庭遭遇變故而中途輟學,經追蹤輔導返校而無法適應就學環境,或因家庭功能不彰而有中輟之虞,經家長或監護人同意接受輔導就讀者,並經基隆市復學輔導就讀小組審查符合資格者。 四、符合申請者請於 106 年 5 月 20 日前備齊相關資料向基隆市中山高中國中部大德分校慈輝班提出申請(如附件)。 五、連絡電話:( 02 ) 2424-2802 分機 20 或 40 。
一般公告 生教組 - 一般公告 | 2017-04-17 | 點閱數: 624
桃園市龜山區楓樹國民小學辦理「教師輔導知能講座--懷抱希望,看見可能」 說明: 一、依據 106 年 3 月 31 日壢中輔字第 1060000499 號函辦理。 二、研習時間: 106 年 4 月 19 日下午 1:30 至 3:30 。 三、研習地點:楓樹國小演藝廳。 四、研習主題:輔導知能研習--焦點短講。 五、研習講師:武陵高中輔導教師--林素妃老師。 六、報名方式:請至教師研習系統報名,全程參與者核予 2 小時研習時數。  
一般公告 生教組 - 一般公告 | 2017-04-17 | 點閱數: 383
桃園市龜山區楓樹國小辦理 106 年度「教育優先區」推展親職教育專題講座 說明:   一、依據桃園市教育局 105.12.14 桃教小字第 1050100652 號函辦理。 二、研習時間: 106 年 4 月 22 日(星期六)上午 9:00 至 11:00 。 三、研習地點:楓樹國小演藝廳。 四、研習主題:『學習從閱讀開始─如何找到孩子學習的原動力』。 五、研習講師:盧蘇偉。 六、報名方式:教師請至教師研習系統報名,全程參與者核予 2 小時研習時數。   七、當日參與人員請自備環保杯,車輛可進入校園停放。  
一般公告 生教組 - 一般公告 | 2017-04-17 | 點閱數: 493
辦理地點:桃園市政府家庭教育中心視聽室(桃園市桃園區莒光街 1 號) 參加對象及名額:對講座主題有興趣者皆可參加,每場 100 人為限 場次 日期/時間 主題 主講人/講師簡歷 1.    106.4.29 (六) 14:00-17:00        有效學習~打開閱讀的開關        莊淇銘/國立台北教育大學教育經營管理研究所既數位內容設計學系教授 2.   106.5.20 (六) 14:00-17:00       預防網路成癮,陪... 觀看完整文章