龍安國民小學

一、 本會長期關注永續發展與國際素養教育，特別設計議題式桌遊《國際總動援》及《碳排危機》，融合全球合作、環境永續等主題，適合國小高年級至高中職學生，提供教師豐富的教學工具與反思引導資源。 二、 《國際總動援》議題式桌遊 9 月教師體驗工作坊 (一) 活動地點與時間： １、 臺中場： 2025 年 9 月 6 日（六） 1330-1630 ２、 高雄場： 2025 年 9 月 13 日（六） 13... 觀看完整文章

說明： 一、 時序進入開學季，學子即將邁入嶄新的學習階段，為陪伴新生從容迎接新學期的開始，特舉辦本次祈福活動，期盼在至聖先師孔子的智慧啟發與祝福下，使學子開啟智慧，眼明心亮，未來學業順利、步步高升。 二、 活動日期及地點： (一) 活動日期： 114 年 8 月 16 日(星期六)。 (二) 活動時間：上午 9 時起至 11 時 30 分止。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府 114 年 7 月 24 日府環海循字第 1140204946 號函辦理。 二、 環境部為推動資源循環聯盟、推展循環產品及服務，於臺灣當代文化實驗場，設立循環再設計中心，作為具指標性之循環展示與交流據點，提供「新創孵育」、「循環產品展售推廣」及「升級再造（ upcycling ）」服務，未來則致力孵化升級再造企業，提供材料、設備、行銷及落腳空間等一站式服務，融合創意及產品設計，提升循環產品經濟及社會價值。 三、 旨揭中心 114 年度展覽規劃如下： ... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學 114 年 7 月 24 日中大理天字第 1143200340 號函辦理。 二、 《國際科學教育論壇系列 19 》活動訊息如下： (一) 講者：許晃雄教授（中央研究院人為氣候變遷專題中心執行長）。 (二) 講題：除了淨零，我們更需要調適。 (三) 主持人：葉永烜教授（國立中央大學天文研究所）。 (四) 時間... 觀看完整文章

一、 依 114 年 2 月 20 日桃教體字第 1140015026 號辦理。 二、 透過觀察認識濕地生態，體認濕地生態之美與生活結合，並經由生態專業解說及生態探訪活動，深入了解並發展濕地教學活動，特辦理旨揭研習。 三、 研習資訊如下： (一) 時間： 114 年 8 月 26 日(星期二)。 (二) 報名：逕至桃園市教育發展資源入口網-龜山國小項下登錄報名(報名網址 https://drp 觀看完整文章

一、 依據農業部生物多樣性研究所 114 年 7 月 25 日農生保字第 1146526214 號函辦理。 二、 旨揭工作坊課程規劃《愛自然》 iNaturelist APP 操作使用課程作為記錄校園生物多樣性，並融入公民科學相關議題，規劃校園常見物種形態特徵及辨識課程等，希冀透過提升教師的知識與教學技能，不僅可以帶動學生學習，後續創造可持續的教育影響，增強參與環境保護和科學研究的實際能力，並達到生物多樣性主流化。 三、 有關旨揭工作坊相關資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據社團法人國際永續教育協會 114 年 7 月 18 日社字第 114071801 號函辦理。 二、 該會舉辦第二屆「IASE 教育影響力獎」(IASE Education Impact Awards)，報名截止日期為中華民國 114 年 7 月 31 日。 三、 該獎項報名表及簡章請至網站(https://zashare.org/2025-iase/ 參閱。 四、 倘有疑問逕洽該案聯絡人：沈紫晴副秘書長，電話：(02)2729-7122 。

一、 依據農業部 114 年 7 月 22 日農輔字第 1140023147 號函辦理。 二、 依據食農教育專業人員資格及培訓辦法第 2 條規定略以，申請認可為食農教育專業人員，除應具備第 3 條至第 5 條所定資格外，並應於申請日前 2 年內，參與該部指定之食農教育專業人員共同培訓課程。爰為輔導從事食農教育之教師、營養師及農友確實了解食農教育最新展方向、架構及內涵，並期透過課程，結合三方專業，達到食農教育跨領域合作的綜效，以利後續申請食農教育專業人員認可，特辦理本課程。 三、 本活動相關資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依本市 114 年「防制學生藥物濫用」工作實施計畫辦理。 二、 為深耕校園識毒拒毒教育，並配合暑期「青春專案」，透過線上學習遊戲平台，強化學生毒品危害認知，進而提升拒毒意識，藉由寓教於樂等多元方式推廣反毒教育，以落實推動防制學生藥物濫用工作。 三、 活動相關資訊： (一) 活動檔期如下： １、 第一波活動： 114 年 7 月 7 日至 7 月 20 日。 ... 觀看完整文章