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轉知衛生局產後憂鬱心理諮商計畫宣傳海報「孕轉心生活 傾聽伴您行」1份
公文轉達
輔導組
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教務處
| 2023-05-22 | 點閱數: 316
一、 依據本府衛生局 112 年 5 月 12 日桃衛心字第 1120044387 號函辦理。 二、 產後婦女除經歷生產過程的痛苦外,也因為角色變換、生活壓力及內分泌改變,產生情緒低落或心情不穩定等狀況,爰辦理旨揭計畫鼓勵本人或配偶設籍於本市之產後 6 個月內婦女,透過運用產後憂鬱篩檢、心理諮商及中醫診療調理服務,以利協助產後婦女及其伴侶調適心情及紓緩壓力,進而促進心理健康。 三、 旨揭海報電子檔放置於衛生局社區心理衛生中心網站(
https://mental.tycg.gov.tw/)/資源下載
...
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有關臺北市立大學受教育部委託辦理「112年國民小學雙語教學在職教師增能學分班」實施計畫及報名表一案,請轉知所屬在職教師報名參加,請查照。
教學組
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教務處
| 2023-05-18 | 點閱數: 321
說明: 一、 依據臺北市立大學 112 年 5 月 12 日北市大學字第 1126013350 號函辦理。 二、 臺北市立大學雙語教學研究中心為配合行政院 2030 雙語政策,強化在職教師之雙語教學專業知能,爰承辦旨揭學分班。 三、 依教育部及各縣市政府教育局薦送名單,通知教師檢送相關報名資料後尚有餘額,爰由臺北市立大學自行招收符合資格之教師參加。 四、 本案相關招生訊息摘述如下: (一)  ...
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轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「111學年度語文領域閩東語分級教材結合教學運用方式研習」一案,請貴校鼓勵所屬人員參與,並核予公假登記,請查照。
教學組
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教務處
| 2023-05-18 | 點閱數: 288
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 112 年 5 月 12 日臺教國署國字第 1120060724 號函辦理。 二、 因應十二年國民基本教育課程綱要訂定閩東語文為語文領域課程,國教署委請國立臺南大學研編閩東語分級教材,為使現場教師了解教材編輯重點、教學銜接運用及提升課程教學品質,爰規劃辦理旨揭研習。 三、 旨揭工作坊相關資訊如下: (一) 參加對象: 1、 各...
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有關國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-感性啟蒙教師研習(北區)課程資訊,請貴校踴躍報名參加,請查照。
教學組
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教務處
| 2023-05-17 | 點閱數: 315
說明: 一、 依據教育部 112 年 5 月 12 日臺教師(一)字第 1120048040 號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理,本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、新竹市、金門縣、連江縣教師及行政人員參與,參與人員規劃如下: (一) 中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 (二) 行政人員:學校校長、主任與組長。 三、 研習課程資訊如下: (一)&n...
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本校為促進兒童藝術師資教學素養及能力認證化,將舉行112年兒童藝術師資認證考試及112學年兒童藝術師資研習班,敬請惠予轉發並上網公告訊息,請查照。
教學組
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教務處
| 2023-05-15 | 點閱數: 334
說明: 一、 為建立兒童藝術教育師資(美術類)教學能力認證化,將於 112 年 7 月 8 日、 7 月 9 日舉行 112 年兒童藝術師資認證考試,相關簡章詳如附件 1 。 二、 兒童藝術師資研習(美術類)相關研習課程,包含:兒童發展與教育心理學、課程設計與教學、藝術概論、兒童美術展演、兒童美術教材教法、兒童美術實務、靜物水彩入門等課程,相關簡章詳如附件 2 。 三、 課程詳情及報名網站
https://eec.ntua.edu.tw/。
四、 &n...
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轉知原住民族委員會辦理112年度原住民族語營隊活動資訊一案,詳如說明,請查照。
教學組
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教務處
| 2023-05-15 | 點閱數: 239
說明: 一、 依據原住民族委員會(以下簡稱原民會) 112 年 5 月 10 日原民教字第 1120021625 號函辦理。 二、 旨揭活動摘擇如下(餘詳如報名簡章): (一) 對象及資格: 1、 10 歲以上原住民族中小學生。 2、 各營隊以招收該族別學生為原則。 3、 非該族學生報名者得依未額滿人數遞補。 (二) &nb...
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轉知教育部委請國立臺灣師範大學辦理教學科技數位種子教師培訓計畫辦理「chatEDU:啟學新航道-各縣市TPACK種子教師聯合成果發表」一案,請查照。
教學組
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教務處
| 2023-05-15 | 點閱數: 244
說明: 一、 依據教育部 112 年 5 月 8 日臺教師(三)字第 1120045563 號函辦理。 二、 因應後疫情時代,教學科技融入課堂逐漸成為新教學之常態,為使實體課堂與遠距學習之學生均達有效學習,爰教育部委請國立臺灣師範大學辦理首揭計畫,使教師得以系統性習得科技軟體相關技能,並能依學校需求及資源評估,掌握混成教學法,進行課程設計及教學實踐。 三、 本計畫分為三梯次進行縣市種子教師培訓,計畫團隊規劃密集培訓,同時建立跨校教師社群,進行研發及課堂實踐,累...
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有關國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組—自然科學領域「111學年度自然究會2023年刊發表會」,請貴校公告周知並鼓勵自然科學教師報名參加,請查照。
教學組
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教務處
| 2023-05-15 | 點閱數: 223
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 5 月 8 日師大化學字第 1121012561 號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: (一) 活動時間: 112 年 7 月 1 日(六) 13 時至 17 時,採 Google meet 線上會議室方式進行,報名方式與會議室連結詳如計畫內容所示。 (二) 活動對象:各縣市自然科學領域教師、年刊徵件入選之發表人以及關心中小學科學教育的人士,預計共 100 人。 三、 &nbs...
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112學年度的教科書版本已於 5/15(一)公佈於學生專區
教學組
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教務處
| 2023-05-15 | 點閱數: 522
112 學年度的教科書版本已於 5/15(一)公佈於學生專區
轉知臺南市新市區大社國民小學辦理「111學年度活化教學與多元學習計畫」成果發表會,請查照。
教學組
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教務處
| 2023-05-12 | 點閱數: 275
說明: 一、 依據臺南市新市區大社國民小學 112 年 5 月 10 日大社小教字第 1120498687 號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 研習主題:推動學校教師實踐自主活化教學-「聽說讀寫有策略社群成果發表會」 (二) 研習講師:臺北市北投區明德國小花梅真老師。 (三) 研習日期: 112 年 6 月 4 日(星期日)上午 9 時至下午 4 時。 (四) 研習地點及方式:課程進行以實體...
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