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文章列表
一、
依據國立臺灣師範大學 111 年 8 月 3 日師大化學字第 1111020857 號函辦理。
二、
為配合教育部國民及學前教育署從 103 年實施至今的「提升國中小學生自然科學實驗操作能力計畫」及 108 新課綱內新增「能源教育」議題課程,鼓勵學校課程與教學將「能源教育」適時融入領域學習,台灣電力公司與國立臺灣師範大學共同合辦「綠潮世代養成計畫-能源教育教師研習」,幫助教師了解如何正確與能源共存,並期望教師返校後能將能源教育嘗試融入教學之中,特別是在實驗教學方面,貫徹 108 課綱所強調的“探究與實作”、 “實作與探究”的目標。
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一、
依據國立清華大學 111 年 8 月 3 日清研字第 1119005473 號函辦理。
二、
推動環境永續工作已經成為全球最夯議題,去年 COP26 會議中幾個重要決議,包括 2030 年排碳減半及 2050 年排碳淨零等。運動界也應該將此永續議題列為組織重要治理工作,其實在 1990 年代,運動界就開始注意到環境保護議題,以國際奧林匹克為員會為例,其在 1990 年代初期,便開始著手環境永續議題。
三、
去年國立清華大學運動事業及政策中心辦理之綠色低碳路跑賽事論壇,獲得產業成員支持並順利辦理。今年擬持續... 觀看完整文章