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總務主任 - 一般公告 | 2016-03-17 | 點閱數: 342
說明: 一、依據本局 105 年度「健康暨高齡友善城市推動及健康體位管理計畫」辦理。 二、為持續推廣健康體位管理,預防罹患慢性病及其他異常衍生之疾病,本局爰規劃旨揭計畫,辦理飲食及運動團體衛教,使學生具備正確的飲食觀念及養成規律運動的習慣,營造健康體位,請貴校踴躍參加。 三、本計畫依各單位類型按比例分配,學校名額為 4 名,調查時間至 105 年 3 月 18 日(星期五)止,倘回覆報名參與計畫之單位超過 4 名,則依回覆意願調查表之先後順序選擇參與單位。  
一般公告 生教組 - 一般公告 | 2016-03-17 | 點閱數: 323
說明: 一、依據教育部 105 年 2 月 24 日臺教授國部字第 1050007021 號函暨楊梅國中 105 年 3 月 7 日梅國秀分輔字第 1050000735 號函辦理。 二、 105 學年度如欲申請個案轉介至楊梅國中秀才分校,請依簡章規範內容及文件格式,依期程提出申請轉介,學年初轉介於 105 年 4 月 1 日至 105 年 5 月 9 日止;學年中轉介於每年 7 月至次年 3 月底間辦理。 三、學年中轉介個案經社政單位評估者,由學生在學學籍學校準備申請資料併同社政單位評估報告,向本局提出申請;無社政單位評估者,由學生在學學籍學校準備申請資料,向該校秀才分校提出申請。 四、另申請資料應繳交當年度低收入戶證明。  
一般公告 生教組 - 一般公告 | 2016-03-17 | 點閱數: 337
說明: 一、依據本市 105 年度教師關懷專線服務中心實施計畫辦理。 二、本市教師關懷專線(0800-520-928)之服務時間、對象、內容與方式等簡述如下: (一)服務時間:週一至週五, 9 時至 16 時整。 (二)服務對象:校長、行政人員(主任、組長)、導師及專任教師。 (三)服務內容:教學課程、班級經營、輔導管教、親師合作、專業發展、人際關係、生涯規劃、心理諮商、行政運作及其他(與教學有關之困擾)之諮詢服務。 (四)服務方式:由本局志工(係為本市部分退休校長)進行電話諮詢及轉介服務。  
一般公告 生教組 - 一般公告 | 2016-03-17 | 點閱數: 417
說明: 一、依據本府社會局 105 年 3 月 7 日桃社婦字第 1050011779 號函辦理。 二、本案係內政部移民署為強化新住民以語言及文化鏈結婆家與娘家,鼓勵新住民子女利用假期回到海外(外)祖父母家進行家庭生活、文化交流體驗與語言學習,以培育多元化人才種子,並與國際接軌,特辦理該計畫。 三、本案報名對象以在臺合法居留、定居或設有戶籍之新住民家庭親子,以及同校教師或社會服務單位,詳情請見簡章第四-(二)點之規定。 四、請各校自即日起接受推薦,報名至 105 年 4 月 20 日截止(以郵戳為憑),詳細報名方式及內容請至移民署全球資訊網(http://www.immigration.gov.tw)或新住民培力發展資訊網(i... 觀看完整文章
一般公告 生教組 - 一般公告 | 2016-03-17 | 點閱數: 466
說明: 一、我們這一生有一個很重要的學習是「愛人的能力」,這能力包含尊重、接納、同理、讚美、鼓勵、協助和寬恕。學會愛自己之後,你才能與人分享、交流、共鳴、連結,終究體會到什麼是關係的美好和生命的喜悅。(講座詳細內容如附加檔 DM) 二、上課時間: 105 年 3 月 26 日(星期六)下午 2:00-5:00 三、上課地點:台北巿南陽街 50 號 2 樓美加中心(近捷運台大醫院站 4 號出口或捷運台北車站 M8 出口,走到 228 公園) 四、關於講師:楊舒涵講師,曾接受完形心理治療與家族治療的專業訓練。創辦身心靈桃花源成長中心、點一盞燈社會關懷協會、阿含生命傳記劇場;長期於各企業、學校、家扶中心、單親中心帶領成長團體,... 觀看完整文章
總務主任 - 一般公告 | 2016-03-15 | 點閱數: 475
說明: 一、依據本府衛生局 105 年 3 月 9 日桃衛健字第 1050015479 號辦理。 二、旨揭講座辦理情形如下: (一)時間: 105 年 3 月 26 日(星期六)上午 9 時至 12 時。 (二)地點:桃園市政府衛生局 4 樓大會議室 (三)參加對象:教保人員、老師及家長(人數限制 100 人)。 三、為提升本市教師、教保人員及兒童照顧者之視力保健知識,並將視力防治技巧落實於幼兒教育,請協助轉知國小及幼兒園教師、教保人員踴躍報名。 四、旨揭講座採線上報名,請至教育部全國教師在職進修資訊網(網址:http://www1.inservice.edu.tw/)報名─105 年度兒童視力保健講座(課程代碼:19411... 觀看完整文章
總務主任 - 一般公告 | 2016-03-09 | 點閱數: 350
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