一、 |
依據國立臺灣師範大學 111 年 1 月 12 日師大特教字第 1111000906 號函辦理。 |
二、 |
為增進教師對於雙重特殊需求學生之特質及鑑定評量的瞭解、提升教師評估雙重特殊需求學生專業知能、及培訓教師落實雙重特殊需求學生初篩流程、實作及轉介前介入輔導方式,爰辦理本次研習。 |
(一) |
研習時間: 111 年 2 月 25 日(星期五)及 3 月 11 日(星期五)上午 9 時至下午 5 時。 |
(二) |
研習地點:國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓 3 樓 317 會議室(臺北市大安區和平東路一段 129 號)。 |
(三) |
研習對象:高級中等學校以下現職教師,名額 40 人。 |
(一) |
本研習 2 月 25 日及 3 月 11 日為連續課程,須兩次課程都可全程參與並完成實作評量,方可參加報名。全程出席兩次研習者將於研習後線上核發 14 小時研習時數。 |
(二) |
研習過程中須練習如何進行動態評量與撰寫評量紀錄,並於第 2 次課程( 3 月 11 日)攜帶案例至研習會場參與討論。 |
五、 |
配合中央流行疫情指揮中心防疫新生活運動,請研習人員事先上網確認是否錄取,於研習當日佩戴口罩與會,落實勤洗手,呼吸道衛生與咳嗽禮節等良好個人衛生習慣,並請配合實名制及進入校園體溫量測等措施。 |
六、 |
本研習提供午餐,為響應環保,請自備環保杯及環保餐具。 |
七、 |
本案研習參加人員,在課務自理且不支代課鐘點費原則下,准予公(差)假登記。 |
八、 |
檢附旨揭研習實施計畫 1 份。如有疑義,請洽承辦人周佩蓉助理,電話: 02-77495046 。 |
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