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一、依據桃園市政府教育局 109 年 1 月 20 日桃教特字第 1090005596 號函辦理。
二、研習講師：呂美玲 老師。
三、研習主題：特殊需求學生的班級經營~談情緒行為障礙輔導。
四、研習對象：本市教職員工、特教助理員及學生家長等。
五、研習時間： 109 年 6 月 10 日（星期三）下午 1 ： 00~4 ： 00 。
六、研習地點：富林國小視聽教室（地址：桃園市觀音區大觀路三段 466 號）。
七、請於 6 月 10 日(星期三)前至全國特教資訊網登錄報名-研習報名-縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)學年(108)學期下登錄單位(富林國小)報名。
八、全程參與者，核發研習時數 3 小時，本市教師在不影響課務及不... 觀看完整文章
一、依據 109 年 01 月 20 日桃教特字第 1090005596 號函辦理。
二、研習對象：本市教職員工、教師助理員及家長約 80 人。
三、研習時間： 109 年 05 月 20 日(星期三) 13 ： 00 至 16 ： 00 。
四、研習地點：龜山國小聚賢樓 2 樓大辦公室。
五、研習講師：新竹縣學生輔導諮商中心黃世欽副主任。
六、研習主題：校園適應欠佳兒童辨識與親師溝通。
七、報名方式：請於 109 年 05 月 19 日(星期二)前至全國特殊教育資訊網 (http://special.moe.gov.tw)/ 研習報名/桃園市/登錄單位「龜山國小」報名。
八、全程參與者核發研習時數 3 小時，本市教師在不影響課務及不支領代課鐘點... 觀看完整文章
一、依據國立臺南大學 109 年 5 月 7 日南大視訓字第 1090007097 號函辦理。
二、旨揭學分班相關資訊摘錄如下（詳見附件簡章）：
(一)訓練日期：
１、第一階段 10 學分： 109 年暑假(109 年 7 月 20 日至 109 年 8 月 20 日)及 109 年 11 月間的外埠教育參訪研討會。
２、第二階段 10 學分： 110 年暑假（ 110 年 7 月 5 日至 110 年 8 月 5 日）。
(二)研習地點：國立臺南大學啟明苑或訂約之教育實習機構。
(三)參加對象：（前三項符合其一者，以現職特教合格老師為優先錄取）。
１、市立及私立高級中等學校（含職業學校及特殊教育學校）及國民中小學（含幼兒園）之特殊教育現職合格專任教師，自取得特殊... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 109 年 5 月 4 日臺教師(三)字第 1090064153 號函辦理。
二、教育部為推動以數位學習平臺輔助教學，委請國立臺中教育大學辦理「適性教學全國推動計畫」，並協助培訓各縣市數位學習專業講師，爰規劃辦理旨揭講師培訓工作坊。
三、旨揭工作坊重要資訊如下：
(一)培訓日期： 109 年 5 月 23 日（星期六）及 109 年至 5 月 24 日（星期日），共 2 天，課程需全程參與。
(二)培訓方式：線上課程（ Meet ）。
(三)自備物品：有錄影及攝影功能之電腦。
(四)報名方式：採線上報名，請於 109 年 5 月 11 日（星期一）前，至本計畫網站（ https://adaptive-instruct 觀看完整文章
一、依據桃園市政府教育局 109 年 1 月 20 日桃教特字第 1090005596 號函辦理。
二、研習講師：柳健玫 老師(桃園市特教輔導團)
三、研習主題：學習障礙學生的認識與輔導
四、研習對象：教師、學生家長
五、研習時間： 109 年 6 月 10 日（星期三）下午 1 ： 30-3 ： 30
六、研習地點：上大國小校史室，學校住址：桃園市觀音區大湖路一段 540 號。
七、請於 6 月 10 日(星期三)前至全國特教資訊網 (https://special.moe.gov.tw/study.php ）-研習報名-縣市特教研習-開啟查詢-點選... 觀看完整文章
一、依據桃園市政府教育局中華民國 108 年 12 月 17 日桃教小字第 1080113001 號函辦理。
二、講座時間： 109 年 5 月 20 日（三） 13 ： 30─16 ： 30 。
三、地點：本校東棟四樓視聽教室。
四、講座主題：如何不吼不叫，讓孩子愛上學習
五、主講人：專注力潛能訓練講師葉明修。
六、教師請至「教育發展資源入口網」報名，其路徑為：「教育發展資源入口網」→「活動查詢」→查詢條件點選：⊙活動編號： E00017-200400004」→「檢視」→「我要報名」→「報名」。
七、全程參與者核發研習時數 3 小時。
八、參與研習者請戴口罩，並配合服務人員量測額溫暨手部酒精消毒。
九、考量防疫因素本次講... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 109 年 4 月 28 日臺教師(一)字第 1090060569 號函辦理。
二、旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，將邀請專業策展人分享經驗及成果，並學習透過策展，引導觀眾對於事件的觀看與反思，從中探究社會與群體的關係、文化脈絡發展及展演教育功能的可能性，課程規劃包含「主題概念發想」、「資料調查蒐集」、「活動流程設計」、「人力系統組織」、「空間營造呈現」及「完善協調管理」等項目。
三、工作坊資訊如下：
(一)活動日期： 109 年 6 月 5 日（星期五）至 6 月 7 日（星期日）。
(二)活動地點：國立臺北藝術大學（臺北市北投區學園路 1 號）。
(三)報名方式：
１、教師請至全國教師... 觀看完整文章