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文章列表
徵稿主題：
(一)城鄉、區域永續發展之新興議題。
(二)環境、產業、生活的在地與全球連結之實踐案例。
(三)社會領域人才培育的新趨勢:
１、多元文化教育/新住民子女教育等新興教育議題。
２、 12 年國民基本教育的社會領域課程設計與發展。
３、社會領域創新教學實踐:有效教學策略、跨領域年級統整教學等創新教學策略。
４、社會領域創意教學教材(媒體)：多媒體教材、數位學習教材、行動載具教學、桌遊等創意教材融入教學。
５、其他與社會習領域人才培育有關之主題。
重要期程：
(一)論文摘要截止日： 105 年 12 月 19 日(一)
(二)錄取名單公佈日： 105 年 12 月 30 日(五)
(... 觀看完整文章
一、依據國立彰化師範大學 105 年 10 月 18 日科所字第 1053200588 號函辦理。
二、旨揭研討會相關訊息如下：
(一)研習時間： 105 年 12 月 8 日(星期四，下午 1 時至下午 4 時 50 分)、 12 月 9 日(星期五，上午 8 時 30 分至下午 5 時 10 分)、 12 月 10 日(星期六，上午 8 時 30 分至下午 5 時 20 分)。
(二)研習地點：國立自然科學博物館。
(三)報名方式：請至教育部「全國教師在職進修資訊網」報名，課程代碼 2070355 。
(四)全程參與之教師核准研習時數 15 小時（ 8 日 3 小時， 9 日 6 小時， 10 日 6 小時），擬依簽到表依實核給。
(五)相關訊息及論文發表場次，請上 https://sites.g... 觀看完整文章
一、依據國立中興大學 105 年 10 月 17 日興法字第 1054400209 號函辦理。
二、研討會日期： 105 年 11 月 19 日(星期六)。
三、研討會地點：中興大學社管大樓 111 、 112 室。
四、徵稿日期：即日起至 105 年 10 月 30 日(星期日)，徵稿辦法請參閱附件。
五、報名方式：請至該校師資培育中心網站─活動報名專區報名（網址： http://nchu.cc/5bJDn ）。
一、國立臺北教育大學 105 年 10 月 14 日北教大語字第 1050850088 號函。
二、研習資訊如下:
(一)研習講師： Dr. Kathy Short
(二)研習時間： 105 年 11 月 2 日（三） 13 時 30 分至 16 時 30 分。
(三)研習地點：國立臺北教育大學藝術館Ｍ405 。
三、報名系統：請至「國語文學習領域中心」官網線上報名。（網址： http://laes.ntcu.edu.tw/index.aspx?sid=1
旨揭比賽將於 105 年 10 月 31 日至 11 月 23 日辦理初選徵件，本比賽採線上報名，相關訊息可至本比賽報名網站（ http://www.tycam.tw ）
一、依據國立羅東高級中學 105 年 10 月 13 日羅中學字第 1050006696 號函辦理。
二、辦理時間、地點：
(一)北區:105 年 11 月 11 日(週五)，臺北市立松山高級中學行政大樓三樓簡報室。
(二)中區:105 年 11 月 25 日(週五)，國立臺中女子高級中學舊科館二樓會議室。
(三)南區:105 年 12 月 9 日(週五)，國立高雄師範大學附屬高級中學雋永樓 B1 會議室。
三、參加人員請至「全國教師在職進修資訊網」線上報名，名額 40 位，依報名先後順序，額滿即止。
四、本案請各校本權責核予參加人員公（差）假，隨函檢附實施計畫 1 份（如附件）。
五、如有疑義請洽生命教育學科中心陳盈利先生，電話：(0... 觀看完整文章
一、依據國立屏東大學 105 年 10 月 12 日屏大理學字第 1053100404 號函辦理。
二、徵稿主題：
(一)運動科學與休閒管理相關議題或趨勢。
(二)國民小學健康與體育學習領域教材教法相關議題或趨勢。
(三)師資培育健康與體育學習領域增能相關議題或趨勢。
(四)徵稿日期自即日起至 105 年 11 月 21 日(星期一)止，徵稿辦法詳見計畫書，或至該校健康與體育學習領域教學中心網站(https://goo.gl/Y3Kw2q)下載。
三、研討會：
(一)辦理時間:106 年 1 月 14 日（星期六）
(二)辦理地點:國立屏東大學民生校區教學科技館視訊會議廳。
四、本案聯絡人：國立屏東大學健康與體育... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 105 年 10 月 5 日師大化學字第 1051024188 號函暨本局 105 年 10 月 5 日桃教督字第 1050079136 號函辦理。
二、旨揭 107 自然領綱明確列出探究與實作的素養規準，依領綱所述，探究與實作的學習重點分為「探究學習內容」和「實作學習內容」兩部分。安排本觀課計畫，期望透過進入教室，讓教學討論可以更深入，也能學習更多典範教學。
三、參加對象：本市中小學自然與生活科技學習領域教師（含正式教師、實習教師及代理代課教師）。
四、參加人數：每場次至多 20 名觀課與實作教師，依辦理場地調整。
五、報名方式：請於全國教師在職進修網 http://inservice.edu.t... 觀看完整文章
