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桃園市立大溪木藝生態博物館為推廣木藝知識教育，研發出不同主題之教具箱，以期結合國中、國小相關課程，讓在地學子對木藝知識有更多的認識與瞭解。
開放讓桃園市轄內國中、小機關或教師申請借用該館教具箱，以達善用學習資源、推廣木藝知識之教育理念。
有關「教具箱借用辦法」詳細內容如附件，並同時公告於該館官網(網址： https://goo.gl/AoboMM)，相關使用教學影片可至木博館 YouTube 平台觀看(網址： https://goo.gl/GwTiFU)。
若有相關借用問題，請洽木博館承辦人：王盈淑，電話： 03-3888600 分機 308 。
檢附木博館來文及「教具箱借用辦法」各 1... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 106 年 9 月 7 日師大圖資字第 1061021973 號函辦理。
二、本案工作坊(詳如計畫書)簡述如下：
(一)依據教育部國教署「106 年度國中小圖書館閱讀推動教師輔導與教育訓練」計畫辦理旨揭研習。
(二)研習對象：依下列順序錄取名額，額滿為止。
１、申請教育部國民及學前教育署「106 學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國小圖書教師與自然/數學老師同時報名參加。如圖書教師身兼自然/數學專長，請於報名時註明。
２、對本課程有興趣之國小圖書教師及自然/數學老師同時報名者。
３、對本課程有興趣的國小教師。
(三)工作坊場次如下：
１、臺北場： 1... 觀看完整文章
一、依據國立高雄師範大學 106 年 8 月 31 日高師大師培字第 1061007925 號函辦理。
二、徵稿訊息(請詳參計畫內容)簡述如下：
(一)旨揭會議訂於 106 年 12 月 9 日(星期六)假國立高雄師範大學行政大樓十樓國際會議廳辦理。
(二)徵稿對象：國民中小學教師、公私立大學院校以下學校教師、研究人員或研究生。
(三)徵稿子題：
１、中英文識字、拼音策略教學。
２、素養導向閱讀教學的課程與評量。
３、閱讀教學的差異化與補救策略。
４、閱讀教師的師資培育及專業成長。
５、其他閱讀評量與教學相關議題。
(四)重要日程：
１、投稿截止日期： 106 年 10 月 20 日(星期五)。
２、審查結果... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 9 月 6 日臺教國署國字第 1060097595 號
二、本次工作坊相關資訊說明如下：
(一)時間： 106 年 10 月 25 日（星期三）上午 9 時 30 分至下午 5 時。
(二)地點：國立臺東大學圖書資訊館─推廣教室（臺東縣臺東市大學路二段 369 號）。
(三)對象：全國高中、國中及國小之在職教師。
(四)報名方式：即日起至 10 月 19 日，請至線上問卷網頁完成報名（網址： https://goo.gl/S8uXfW ，建議以 Chrome 瀏覽器開啟）。
三、相關報名問題請洽國立政治大學徐家愉助理，聯絡電話：(02)29393091 轉 66018 。
四、全程參與人員核予 7 小時研... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 106 年 9 月 5 日師大數學中字第 1061022039 號函辦理。
二、、申請資格：
(一)領有國立臺灣師範大學數學教育中心(以下稱數學教育中心)核予之「數學活動師」資格證書者經由學校提出申請；申請人須為數學研習營的授課教師之一；且主要授課教師及協同教學教師也皆須領有「數學活動師」資格證書。
(二)申請學校校內至少須有兩名教師為參與過數學教育中心辦理之「數學活動師培訓」研習認證，並且領有「數學活動師」資格證書。
(三)經由本市數學領域輔導團引薦學校，或由學校自行提出申請。
(四)如有興趣的學校，但校內無具有「數學活動師」資格之教師，可採跨校合作方式，自覓領有「數學活... 觀看完整文章
