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說明:    

一、  依據國立臺灣科學教育館110年3月29日科展字第11003000440號函辦理。  

二、  為提升旨館展品運用及增加與學校課堂連結性,鼓勵教師透過同儕自主揪團模式,自主規劃以主題式科學知識為出發點,並搭配旨館展品,設計規劃「STEAM跨領域」教案共備教學,以期許活化課堂教學,提升學生學習成效。有意願參與教師可自行規劃課程內容,自行聘請講師,揪集志同道合之教師共襄盛舉,以達共同提升教學專業,增進學生學習成效之目標。特辦理教師共學團-國中小組 STEAM跨領域教案設計揪團活動。  

三、  揪團計畫大致如下:  

(一)  申請對象:國民中小學教師。  

(二)  辦理期程:110學年度上學期。(110年8月1日至110年12月20日止)  

(三)  計畫申請及公布時間:  

1、  申請時間:自計畫公布日起至110年6月1日止。  

2、  錄取名單:110年7月15日於旨館官網公告。  

(四)  揪團團隊完成事項:  

1、  教師教學共備至少5場次。(每場次至少有3位教師參與)  

2、  繳交課程簡案1份。(依照旨館簡案格式表進行教案撰寫)  

3、  繳交科學實作影片1只。(3分鐘實作短片)  

(五)  計畫經費輔助金額說明:  

1、  每個揪團計畫最多補助15,000元整。  

2、  計畫核定後,將撥款至學校,依校內流程辦理經費核銷。  

3、  將成果冊及經費支用憑證,檢送旨館辦理結案。  

(六)  計畫審核:錄取80件,同時將聘請專家學者,在考量縣市衡平原則下,進行審核相關標準如下:  

1、  主題教案設計之創新性。  

2、  分享各校運用之共通性。  

3、  跨領域創新教學完整性。  

(七)  獎勵機制:  

1、  計畫通過者:於計畫期間開館時間內,教師團皆可蒞館參觀常設展,學生班級則由計畫中老師帶領授課班級免費入館實地試教課程。(每次至多兩班)  

2、  計畫未通過者:因計畫名額有限而未通過之教師,為鼓勵繼續保持教學熱情,將寄送一本教師學習護照提供教師個人一年免費入館參觀常設展。  

3、  優良STEAM跨領域教案分享機制  

(1)  受邀擔任旨館種子教師。  

(2)  受邀參加縣市科教巡迴教師研習。  

(3)  受邀擔任旨館各項科教活動講師。  

(4)  彙編優良教案成果,分享至旨館網站供全國教師參考運用。  

(5)  邀請安排績優教案於不定期間,來館進行教案分享試教。  

(6)  科學研習月刊,開闢專區刊登分享運用。  

四、  檢附實施計畫1份。  

  • 1) 實施計畫.pdf

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發表者 樹狀展開

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