轉知陽明山國家公園管理處辦理106年「拜訪火山爺爺-2017陽明山環境教育課程」活動簡章1份
人氣:56
衛生組 - 研習進修 | 2017-02-23 | 人氣:56
轉知教育部委託國立臺中教育大學辦理「105學年度英語文全國教學演示競賽」
人氣:57
設備組 - 研習進修 | 2017-02-23 | 人氣:57
一、依據國立臺中教育大學106年2月13日臺中大學英語字第1063060043號函。
二、旨揭競賽初選收件截止時間:106年4月21日(星期五)(以郵戳為憑,逾期不受理)。
三、本案請親送或郵寄至「40306臺中市西區民生路140號 國立臺中教育大學英語學系收」(信封請註明「英語文全國教學演示競賽活動稿件」)。
四、如有任何課程事項或疑問,請聯繫官亦書小姐( A n g e l ) , 電話: 0 4 - 2 2 1 8 3 4 6 3 ; 電子信箱:angel122629@gmail.com
五、檢附旨揭競賽活動簡章1份,亦可至本局網頁重要訊息公告(http://www.tyc.edu.tw/boe/main.php)下載。
 

(一)時間:106年3月25日(六)9時30分至12時。
(二)地點:國立臺北教育大學至善樓B1國際會議廳。
(三)講師:謝秀芬老師(為12年國教國語文課綱研修委員)。
(四)報名方式:
1、在職教師請至全國教師進修網報名(課程代碼2146561)
2、師資生報名請至國語文中心官網填寫線上報名表單(官網網址:http://laes.ntcu.edu.tw/index.aspx?sid=1

「『停 聽 看他們做繪本』主題講座:世界繪本藝術史」
人氣:64
註冊組 - 研習進修 | 2017-02-18 | 人氣:64
說明:  
一、 依據國家圖書館106年2月13日國圖事字第10601000330號書函辦理。
二、 為有效提升全民閱讀素養,國家圖書館特與在地合作社合辦旨揭活動。
三、 請至國家圖書館活動報名系統(網址:http://activity.ncl.edu.tw/)線上報名;公務人員及教師全程參與者可獲3小時學習時數認證。
四、 檢附活動文宣1份。
轉知台灣健康營養教育推廣協會辦理「營養教育種子教師培訓認證班」。
人氣:48
衛生組 - 研習進修 | 2017-02-14 | 人氣:48
桃園市立圖書館中壢分館辦理「第40屆金鼎獎」系列講座及龍岡分館「多元文化」系列講座
人氣:60
註冊組 - 研習進修 | 2017-02-10 | 人氣:60
說明:  
一、 依據桃園市立圖書館106年2月3日桃市圖中字第1060000522號函辦理。
二、 為推廣金鼎獎得獎好書及增進大眾對多元文化的了解,桃園市立圖書館特辦理金鼎獎及多元文化系列講座。
三、 講座採事先報名,請至桃園市立圖書館網頁http://www.typl.gov.tw/線上報名(首頁-線上申辦-活動報名),或至桃園市教師專業發展研習系統、全國教師在職進修網報名,全程參與人員核予研習時數2小時。
四、 檢附活動DM電子檔2份。
本市文化局辦理「2017年書學研究會講座」計畫,請老師踴躍報名參加。
人氣:61
設備組 - 研習進修 | 2017-02-07 | 人氣:61

旨揭活動為文化局推廣本市書法藝術,提升書藝鑑賞能力,於106年3月26日、6月25日、9月24日及12月24日計辦理4場「書學研究講座」,為鼓勵本市教師踴躍參與,文化局將於教師研習系統開課,並於活動結束後核發2小時學習時數,請踴躍報名參加。

 

轉知已通過認證之「環境教育設施場所」名單1份,教師可踴躍前往參加環境教育學習。
人氣:65
衛生組 - 研習進修 | 2017-02-06 | 人氣:65
說明:
一、本所承接台灣心理治療學會及國際獅子會300-D1區分會之「災難心理重建—幼兒園輔導系統之建構培訓計畫」,於2017年至2018年辦理「心理師表達性取向之幼兒輔導培訓」。
二、「心理師表達性取向之幼兒輔導培訓」2017年擬辦理之場次、時間、地點及主題與主講者如下:
1.第一場:3/3(五)至3/5(日),國立臺南生活美學館。主題:概念─以遊戲為本之創傷治療/探究不同文化面對創傷模式(主講者:森田喜治教授)
2.第二場:4/28(五),台南應用科技大學。主題:系統─危機處理層面探討與實務研討(主講者:楊國如校長)
3.第三場:8/5(六),台南應用科技大學。主題:醫護─從醫護觀點看嬰幼兒及兒童創傷及死亡概念發展之臨床表徵及因應(主講者:馮瑞鶯教授)
4.第四場:11/26(日),台南應用科技大學。主題:介入─嬰幼兒心理情緒發展及對幼齡孩子的心理急救(主講者:周嘉娸博士)
三、報名方式:一律線上報名http://ppt.cc/SySxw
四、檢附「幼兒創傷治療-心理師表達性治療培訓」簡章乙份。
五、該系列研習活動已申請繼續教育積分認證,請參與人員於活動當日準時簽到退。
105~106年度閱讀師資培訓—區域人才培育中心總計畫
人氣:62
註冊組 - 研習進修 | 2017-01-25 | 人氣:62
說明:  
一、 依據國立中央大學106年1月18日中大文字第1063070009號函辦理。
二、 旨揭計畫規劃105學年國小課文本位閱讀理解策略教學初階課程,採取先進行線上再參加實體研習,注意事項如下:
(一) 請已完成104、105學年度線上研習教師,自106年起依所本市規劃日期參加實體研習。
(二) 參加實體研習時,務必將線上研習學習單列印並帶往研習現場。
(三) 完成線上及實體研習之教師,研習證書將於各縣市實體研習皆辦畢後,統一由計畫委託區域中心大學進行核發。
三、 旨揭研習本市訂於106年5月13日上午9時至下午4時假中壢區興國國小辦理,本局同意是日參加實體研習教師核予公假登記。
四、 檢附106年度各縣市國小課文本位閱讀理解策略實體研習資料表與國小課文本位閱讀理解策略教學初階研習計畫書各1份。
搜尋