2016年第二屆花蓮縣全民科學週教案徵選實施計畫
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註冊組 - 一般公告 | 2015-12-17 | 人氣:101
說明:  
一、 依據花蓮縣政府104年12月9日府教課字第1040239351A號函辦理。
二、 徵稿對象:全國國民中學及國民小學學校教師,或具備科學活動專長之各界人士(個人或團體均可參賽)。
三、 徵稿內容:以符合現行國中小課綱之相關課程,或「科技與環境之連結」主題,編撰並製作適合花蓮K-12學校實施之教案及輔助教具(教案長度以「2節」為限,包含「10分鐘」的闖關活動版本)。
四、 報名日期及收件方式:
(一) 收件截止日期:即日起至105年1月29日(星期五)止。
(二) 請將報名表(word檔)、授權同意書(核章pdf檔)、活動教案(word檔)寄至信箱yiting123@ndhu.edu.tw,或將檔案以光碟方式寄至花蓮縣壽豐鄉大學路2段1號國立東華大學環境學院(楊悠娟教授助理陳怡婷小姐收)。
五、 錄取與獎勵: 擇優錄取國中組教案6名、國小組教案6名,列為花蓮縣全民科學週的指定或自選教案。錄取教案將由主辦單位致贈作者獎狀,並邀請作者擔任種子教師研習營講師。
六、 若有任何疑問,請逕洽本案聯絡人:國立東華大學環境學院 陳怡婷小姐;電話:03-8635179;傳真:03-8633260;手機:0903-051717 E-mail:yiting123@ndhu.edu.tw
七、 檢附本案實施計畫1份。


 

檢送「能源開發政策環境影響評估結果說明」分區意見徵詢會議辦理規劃1份,請參閱。
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文書組 - 一般公告 | 2015-12-17 | 人氣:111

說明:
一、依據本府104年12月14日府經公字第1040323422號函辦理。
二、旨案請各校自由參加,報名方式請至能源開發政策環境影響評估網站(http://210.242.136.170/energy)完成報名(詳如附件)。
 

活動 轉知「105年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試」報名訊息
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ta0157 - 一般公告 | 2015-12-17 | 人氣:85

檢附來函影本及附件各1份

說明:
一、依據桃園市政府環境保護局104年12月14日桃環永字第1040107760號函辦理及行政院環境保護署「104年環境教育基金補助地方政府執行環境教育專案計畫」辦理。
二、為將環境教育落實於日常生活中,從小學教育開始紮根,培養孩子們認識氣候變遷的衝擊,特結合水資源調適議題,以國小學生為對象,設計氣候變遷多媒體線上學習教材及課程,分別為減碳篇、寶地篇、寶庫篇、探索篇,每堂課程15分鐘,四堂課程共60分鐘。
三、旨揭教材請各校結合相關課程,透過互動式線上學習方式,提升學生對氣候變遷的知識及素養。

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生教組 - 一般公告 | 2015-12-14 | 人氣:117

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署104年12月1日臺教國署學字第1040142687號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署為提升學生正確性教育(含愛滋病防治)等,委託台灣性教育學會執行旨揭計畫,其主要服務項目如下(詳如附件):
(一)性教育教學資源網(http://sexedu.moe.edu.tw/html/):提供課程教材、教案、繪本、手冊、單張、海報及影音媒體等。
(二)性教育電話諮詢專線02-29104090:提供學生、教師及家長,有關性教育方面問題的諮詢。
(三)性教育資源中心:提供性教育相關之國內外書籍、期刊及影音媒材。
三、請各校將性教育教學資源網(http://sexedu.moe.edu.tw/html/)加入學校教學網站連結中,俾利善用該網站教學資源。

公告 寒假及第二學期社團招生簡章
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出納組 - 一般公告 | 2015-12-11 | 人氣:162

一旨揭計畫方式、資格、對象及程序業已前函送至貴校,計畫及推薦表電子檔請逕至本局終身學習科檔案下載區(http://163.30.76.50/web_05.php)下載使用,各單位薦報資料請檢送一式3份(含推薦表、優良事蹟備審資料)及薦報資料電子檔光碟乙份。
二推薦資料收件自即日起至105年1月15日止,請郵寄核章正本予本局終身學習科施玠羽小姐(桃園市桃園區縣府路1號14樓),由本局彙辦審查後轉陳教育部評選,請各校依旨揭計畫內之推薦表格、方式及程序,踴躍推薦。
三有關推薦作業方式等事宜,請逕洽中興高級中學學務處訓育組黃偉軫組長及鄭筠蓉小姐,電話:049-2332110轉302、322。
 

中華電信目前於本校施工(光纖設備更新),造成對外網路不通,造成不便,請見諒。

桃園市兒童網站-小桃子樂園 104年12月網路藝文創作徵稿活動

投稿日期:104.12.01~104.12.31 網址:http://kids.tyc.edu.tw/

童詩創作
低中高年級:逛超市/逛菜市場

  親愛的小朋友,你有陪爸媽上菜市場或逛超市的經驗嗎?熱鬧的傳統菜市場與商品經過包裝整理的超級市場,逛起來的感受有沒有不同呢? 

  你觀察過市場的熱鬧情景嗎?琳瑯滿目的商品你最喜歡逛哪一區呢?顧客與攤商老闆的有趣互動、此起彼落的叫賣聲,你可曾留心注意?商品的擺放,分區的設 計,你可曾仔細觀察?這些畫面可都是寫詩的好題材喔! 

  本月童詩創作主題,請各位小詩人將自己逛市場或逛超市的美好經驗,透過豐富想像力,創作一首美妙的童詩吧! 
 

作文賞析
低中年級:給聖誕老公公的一封信

  「叮叮噹叮叮噹」,聖誕禮讚開始在大街小巷響起,布置閃亮的聖誕樹帶來幸福的感覺,12月是屬於聖誕節的日子,小朋友最期待聖誕老公公的出現,假如世 界上真的有聖誕老公公,你會想對他說什麼呢?是感激他的辛勞?獅子大開口的要求禮物?想要摸摸麋鹿?還是跟聖誕老公公一起去送禮物?請你寫一封信給聖誕老 公公,將你心中的渴望或奇想告訴他吧! 


高年級:友情的可貴

  在歌手伍思凱的「分享」這一首歌中寫道:「與你分享的快樂,勝過獨自擁有......朋友就像一扇窗,讓視野不同。」朋友對你來說是什麼呢? 你的朋友是如何豐富你的生命?又如何影響你呢?試想,若你失去了友情,世界又會變成什麼樣子?我們都希望自己能夠擁有一份真摯的友誼,因此這個月,友情究 竟如何可貴?就讓大家一起來說說看吧!小朋友,有沒有某個時刻某個moment,讓你感到非常幸福呢?懂得惜福的人,處處都能感受到幸福的存在,也許是跟 爸媽牽手走一段路,也許是 社團裡的人為了共同興趣而努力,也許是在跟作業奮戰之後休憩喝口茶的時間,就算只是一段小小的光陰,也能讓人心裡頭暖暖的,請寫下屬於你的幸福時光,將這 份幸福以文字的方式保留下來! 

 

中學生作文:面對失敗

  人生路上,成功固然令人歡欣鼓舞,但失敗的經驗更是寶貴。雖然挫敗可能造成一個人的一蹶不振;但卻也可以將人推往成功的巔峰。如何將錯誤變作成功的試金石,如何將失敗當作成功的墊腳石,端看我們如何面對失敗。請分享一次你面對失敗的經驗,以及你從中學到了什麼。 

  

童畫比拼
低中高年級:我也是大畫家


  國際知名的大畫家往往都有自己獨一無二的代表作,這些名畫展現了畫家與眾不同的特色,圖畫的背後也可能隱藏著一段回憶故事,特出的畫風或技巧讓後世的 人能夠觀摩並學習。小朋友,請你找一位自己欣賞的畫家、找一幅令你感動的名畫,模仿他的技法及構圖,來進行一場名畫仿作的饗宴吧!

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體育組 - 一般公告 | 2015-12-01 | 人氣:156

一、基於推展全民運動理念,本局利用權管空間,開設各式運動課程,鼓勵民眾從事運動,促進健康,以達到運動健身,快樂人生目標。
二、開課班別:健美瑜珈、多功能有氧、養生瑜珈及中東肚皮舞,共計4個班別。
三、報名訊息:即日起至104年12月31日或額滿為止,至本局網站、傳真(03-3352023)或至本局(市立田徑場)2樓全民運動科辦理報名。

四、上課時間:105年01月05日(星期二)起至105年03月22日(星期二),各類課程時間請參閱本案活動計畫。
五、上課地點:本市體育館(巨蛋B1)。
六、細課程資訊請參閱本局網站(http://www.tcs.tyc.edu.tw/)或本市運動地圖資訊網。

 

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