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公告 106學年度本校教科書 ( 審定版 ) --廠商送書通知
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註冊組 - 重要訊息 | 2017-04-05 | 人氣:1580
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事務組 - 重要訊息 | 2017-04-05 | 人氣:463

本校為辦理【桃園市106學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定】工作,

以下日期校園整天暫停開放

49(星期日) 初選鑑定

422(星期六) 複選鑑定

 

造成不便之處,敬請見諒!

 

公告 楊梅國中秀才分校106學年度慈輝班轉介就讀簡章
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生教組 - 重要訊息 | 2017-03-23 | 人氣:840
說明:
一、依據楊梅國中106年3月15日梅國秀分輔字第1060000870號函辦理。
二、106學年度如欲申請個案轉介至楊梅國中秀才分校,請依簡章規範內容及文件格式,依期程提出申請轉介,學年初轉介於106年4月5日至106年5月9日止;學年中轉介於每年7月至次年3月底間辦理。
三、學年中轉介個案經社政(教育)單位具備專業執照社工師或心理師評估者,由學生在學學籍學校準備申請資料併同評估報告,向本局提出申請;無評估報告者,由學生在學學籍學校準備申請資料,向該校秀才分校提出申請。
說明:
一、依據桃園市106學年度國民中小學身心障礙學生鑑定安置實施計畫辦理(本局105年11月21日桃教特字第1050092823號函諒達)。
二、106學年度身心障礙學生鑑定安置工作第2次鑑定安置工作辦理時間:106年2月至106年7月,實施對象:
(一)就讀本市公私立國民中小學1至8年級疑似身心障礙學生。
(二)業經鑑輔會鑑定之身心障礙學生需重新安置其他特殊教育班型或服務者。
(三)國中8年級身心障礙學生申請核發特殊教育學生鑑定證明。
(四)106學年度升學國中及國小身心障礙學生。
(五)106學年度欲轉安置特殊教育學校或集中式特教班身心障礙學生。
三、106學年度第2次鑑定安置申請時間及送件日期:即日起至106年3月31日止,由本市各國民中小學受理學生鑑定安置申請,各受理學校上網提報鑑定安置(提報區間:106學年度第2次,提報時間:106年3月20日至106年4月12日、造冊並檢附各項學生資料於106年4月10日至4月12日(星期一至三)依分配時間親送本市鑑輔會,各區分配時間如下:
(一)106年4月10日:平鎮區、楊梅區、龍潭區及蘆竹區。
(二)106年4月11日:桃園區、龜山區、八德區、大溪區及復興區。
(三)106年4月12日:中壢區、觀音區、新屋區及大園區。
四、本案請各校依前項說明所示按分區送件日期送至鑑輔會彙辦。
五、倘身心障礙學生家長、建議安置學校、原就讀學校對鑑輔會初步安置結果不滿意或需進一步瞭解者,請務必參加「鑑輔會鑑定安置會議」(106學年度第2次鑑定預計106年6月24日辦理安置會議),負責該生之心理評量人員、建議安置學校及原就讀學校代表人員應隨同參與。
六、本案如有疑問,請逕洽詢本市鑑輔會,聯絡人:邱郁甄老師或李孟儒老師,聯絡電話:(03)3394572分機12至17。
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輔導組 - 重要訊息 | 2017-03-13 | 人氣:1195

※新生報到時間及地點:請盡量於早上辦理報到手續

  106年419日(星期三)830-1130 龍安之心【活動中心】

  106年419日(星期三)1300-1500 德進樓2樓【教務處】

※攜帶物品

□1.監護人印章(當場歸還)

□2.入學通知單(公所寄發,請先填妥學生綜合資料表內容)

□3.戶口名簿影本(請先印好),正本驗畢當場歸還

□4.課後照顧調查表、本土語言調查表(本校預計於四月初寄發,請先填好)

□5.低收入戶、中低收入戶證明(請先印好,無則免)

□6.家長或學生之身心障礙證明(請先印好,無則免)

    本校學區:   

             桃園區龍鳳里、龍岡里、龍安里。 蘆竹區新興里1~4鄰、中福里14~19鄰。

若新生欲至他校報到或赴國外就讀,請務必來電告知

告知內容:學生姓名、戶籍地的里鄰、報到學校,並留下聯絡電話

 聯絡人:龍安國小教務處註冊組 3922797#250

說明:
一、依據教育部106年2月17日臺教師(二)字第1060021732號函辦理。
二、依據教育部101年4月12日臺訓(三)字第1010046968C號令釋專任輔導教師資格,自106學年度起,擔任國民小學專任輔導教師應具有國民小學教師加註輔導專長教師證書。再依「國民小學教師加註各領域專長專門課程科目及學分對照表實施要點」說明之第4、6點略以:現職國民小學教師,自97學年度起曾受聘為國民小學輔導教師或輔導主任、輔導組長年資達3年(含)以上(包含取得合格教師證書後,曾任3個月以上國民小學代理、代課或兼任教師之年資),且為輔導諮商心理相關系所組畢業(含輔系、雙主修)或持有輔導(活動)科/綜合活動學習領域輔導活動專長教師證書者,可免修習本專門課程學分,申請加註輔導專長教師證書;現職國民小學教師係指現職國民小學編制內合格專任教師,申請加註輔導專長教師證書之申請期限至105學年度(106年7月31日止)止。
 
三、本案考量103年8月1日起初聘之輔導諮商心理相關系所組畢業或持有輔導(活動)科/綜合活動學習領域輔導活動專長教師證書,而且擔任學校輔導工作之現職國民小學教師,已具備相當之理論與實務專業,因年資適逢申請期限,爰同意比照「國民小學教師加註各領域專長專門課程科目及學分對照表實施要點」說明之第4、6點,得申請加註輔導專長教師證書。
 
四、請各校受理校內103年8月1日起初聘之教師,其年資於106年7月31日滿3年,而且擔任學校輔導相關工作之現職國民小學教師申請輔導加註,並於資料彙整後於106年7月14日前寄(送)達本局國小教育科彙辦,俾利本局於期限內轉陳受教育部委託之國立臺中教育大學辦理審查作業。
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生教組 - 重要訊息 | 2017-03-05 | 人氣:267
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公告 十二年國民基本教育課程綱要總綱宣導說明
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設備組 - 重要訊息 | 2017-03-01 | 人氣:233

教 育 部 十 二 年 國 民 教 育 網 站 ( 網 址 :http://12basic.edu.tw/12Link.php)有更多宣導影片及參考資料

一、依據教育部國民及學前教育署106年2月14日臺教國署國字第1060002805號函辦理。
二、各國民中小學基於豐富教學內容,邀請校外人士進班協助教學,應妥為規劃整體課程,以兼顧授課品質與學生權益。相關注意要項如下:
(一)學校基於豐富課程內容得同意授課教師邀請校外人士進班協助教學。
(二)校外人士進班協助教學之內容應符合學校課程計畫,且授課教師應事先與協助教學之校外人士共同討論及規劃。
(三)前揭課程安排,應本中立原則,不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳或活動,並不得有商業或其他利益衝突之情事。
(四)授課教師邀請校外人士協助教學以納入學期課程計畫為原則,倘有臨時性需求,應於課程開始一週前,循校內審核機制辦理。
(五)授課教師安排校外人士協助教學,應事先告知學生家長課程內容。

(六)校外人士進班協助教學時,原授課教師仍應隨班。
(七)校外人士協助教學實施方式、校外人士資格及次數等,學校應本教學專業自訂審核機制,並於課程實施後予以評估,了解課程實施成效,以作為爾後課程規劃及審核之參考。
三、其他非屬進班協助教學事項仍請依各相關規定辦理,如:教育部國民及學前教育署104年3月30日臺教國署學字第1040016945號函及其他志工規範。

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